B项,婴儿呼吸中枢发育尚未完全成熟,呼吸调节功能不完善,易出现呼吸节律不齐,甚至呼吸暂停。
上呼吸道:①鼻:婴幼儿鼻腔相对短小,鼻道狭窄,无鼻毛,鼻黏膜柔嫩并富含血管,易于感染,感染时黏膜肿胀,易造成堵塞,导致呼吸困难或张口呼吸(A对)。②鼻窦:由于鼻窦黏膜与鼻腔黏膜相连续,鼻窦口相对大,故急性鼻炎常累及鼻窦易致鼻窦炎,学龄前期儿童鼻窦炎并不少见(C对)。
婴儿呼吸系统生理解剖结构、神经反射功能尚未完全发育成熟,呼吸节律不会如成人那样规律、整齐,排除疾病状况下属于正常现象(B错,为本题正确答案)。人的呼吸,一般年龄越小,呼吸频率越快(A对)。一般婴儿、成年男性呼吸呈腹式呼吸,而成年女性一般为胸式呼吸(C对)。
下列关于呼吸系统解剖特点的叙述正确的是( ) A.支气管循环执行气体交换功能 B.胸部疼痛是由脏层胸膜发生病变或受 *** 引起的 C.Ⅱ型肺泡上皮细胞分泌表面活性物质 D.气管插管过深易误入左主支气管 查看答案解析 【正确答案】 C 【答案解析】 肺循环执行气体交换功能。
呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,C正确;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,D正确。

1、正常小儿呼吸频率:新生儿40~45次/分;1岁以内35~40次/分;2~3岁25~30次/分;4~7岁20~25次/分;8~14岁18~20次/分。
2、每分钟的呼吸次数(呼吸频率)随年龄、性别和生理状态而异.成人平静时的呼吸频率约为每分钟12-20次;儿童约为每分钟20次;一般女性比男性快1-2次.它也是医生在临床诊断中的一项重要的诊断依据。
3、成年人【每分钟呼吸次数是16~18】每分钟脉搏次数是70~80】楷括的说,呼吸和脉搏都是年龄越小越快。
4、~7岁:20~25次/分;8~10 岁:18~20次/分。意见建议:建议平时多注意观察孩子平静休息时的呼吸、心跳次数。补充:正常成年人在平静时的呼吸频率约为每分钟16~20次。女性较男性稍快2~3次。运动员可以呼吸次数略少,一般少于10次会造成缺氧。
5、正常新生儿每分钟呼吸为40~44次;1岁以下为30次;1~3岁为24次左右。观察呼吸次数,必须在安静或睡眠状态下进行,这样才准确。人体的正常心率为:儿童约90次/分钟, 新生儿140次/分钟 ,男性60~100次/分钟 ,女性70~90次/分钟 。
6、正常的呼吸次数,根据年龄不同,呼吸的次数也不同。一般年龄越小,呼吸越快。新生儿每分钟44—40次;6个月—1岁每分钟35—30次;1—3岁每分钟30—25次;4—7岁每分钟25—20次;8—14岁每分钟20—16次,接近成人呼吸次数。若运动和情绪激动可使呼吸暂时加快,休息或睡眠时呼吸恢复正常。
室内经常开窗通风,保持空气新鲜。少去人群密集的公共场所,避免感染流感病毒。加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。秋冬气候多变,注意加减衣服。多饮开水,多吃清淡食物。注射流感疫苗。
家里有6~1岁左右的孩子,一定要做好防护工作,最直接的方法就是保持室内通风,经常给婴幼儿洗手,防止病从口入。人呼吸道合胞病毒是儿童感染率最高的病毒之一,其传播的途径是通过飞沫,这段时间尽量不要把易感染的婴幼儿带到人群多的地方。

冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断。室内要经常开窗通风,保持房间的湿度。幼儿园定期对空气消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒。此外,在打扫卫生时,应尽量避免尘土飞扬。尤其要避免让幼儿被动吸烟。经常锻炼,增强幼儿体质。
加强小儿营养及身体锻炼,增强抗病能力,增强对呼吸道疾病的抵抗能力。还要保证营养,保证每天一瓶牛奶,多吃蔬菜,多喝水。家长要保证小儿不能着凉,预防急性支气管炎。特别要注意胸部的保暖,晚上气温比较低,要给小儿盖好被子,防止发急性支气管炎。
新生儿的呼吸频率相对较高,平均每分钟可达30到50次,这是为了满足他们快速生长发育所需的氧气需求。随着年龄的增长,呼吸次数逐渐降低。一岁时,正常呼吸次数大约在20到30次之间,这是儿童时期的一个稳定区间。
早产婴儿:50次/分钟;足月新生婴儿:40次/分钟;宝宝:30次/分钟;儿童1-3岁:24次/分钟;4-7岁:22次;8-14岁:20次/分钟;成人8-20次/分钟。小儿呼吸频率快是因为小儿呼吸道的解剖学生理特征决策的。
在小儿相对安静状态下数每分钟的呼吸次数,可以判断肺炎的严重程度。危险表现就是,如果发现小于2个月的婴幼儿呼吸60次每分钟;2-12个月的婴儿,呼吸50次每分钟;1-5岁的小儿呼吸40次每分钟,这就说明有肺炎的可能,要赶紧到医院进行治疗。
教育幼儿懂得呼吸对人的重要性,知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。培养幼儿自我保护的能力。活动准备:图书《人的呼吸》(一)、(二)、(三)、(四)、(五)。塑料袋若干。活动过程:启发幼儿用塑料袋做实验。
活动目标: 知道一些简单的呼吸常识,发现人的身体状况不同呼吸状态也会改变。初步了解呼吸与身体健康的关系,对身体现象的变化产生好奇。活动准备: 人手一张小纸条、人体模型、大记录表等。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 知道空气是维持人的生命不可缺少的物质,懂得为保障人体健康,减少疾病,多吸收新鲜空气的一般方法。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
大班健康教案《我们的鼻子》1 教学目标: 初步了解鼻子的结构、功用和保护鼻子的简单方法。 了解关于鼻子的一些有趣知识。 教学准备 :气味不同的四种液体、PPT课件。 教学过程: 了解鼻子的结构。
选择易懂的碟片让幼儿观看。 幼儿园大班健康教案 篇2 设计意图: 此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题,故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦,还是三儿子找壮锦的过程,都体现坚持不懈的精神。为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战,学会鼓励自己,并形成“坚持到底”的做事风格,我设计了此次教学活动。
、餐后幼儿先清理桌面的残渣,再将餐具分类摆放在固定的地方。 (2)、值日生餐桌。 幼儿园大班健康教案 篇3 活动目标: 能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。 知道生活中每个人都有多种情绪变化。
简述学前儿童呼吸系统的保育要点:培养良好的呼吸卫生习惯;保持室内空气新鲜;加强适宜的户外活动和体育锻炼;严防异物进入呼吸道;保持正确的坐、立、行姿势;保护声带。一般情况下,幼儿呼吸系统的保健要点有多喝水、清洗鼻子、脚部保暖。
培养婴幼儿呼吸系统的好习惯:用鼻呼吸:不随地吐痰,不蒙头睡觉,不给孩子乱挖鼻孔。在室内时,勤开窗通风,保持室内空气新鲜、给宝宝多喝水保持婴幼儿的嗓子湿润。
一般情况下,幼儿呼吸系统的保健要点包括多喝水、清洗鼻子、脚部保暖。多喝水:鼓励幼儿适量饮水,有助于保持呼吸道的湿润,减少感染的风险。清洗鼻子:指导幼儿定期清洗鼻腔,清除细菌和污物,维护呼吸道的清洁。脚部保暖:注意幼儿脚部的保暖,预防寒气入侵,保护呼吸系统免受感染。
很高兴回答你的问题。学前儿童呼吸系统的特点是: 学前儿童的鼻腔比较狭窄,鼻黏膜比较薄,毛细血管丰富,容易充血肿胀,造成鼻塞。 学前儿童的鼻毛稀少,对空气的过滤、湿润、加热、杀菌的作用比较差,极易引起感染。保护措施: 注意保暖,出门最好戴口罩。 注意室内清洁卫生,保持通风。
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